admin

«Книга и я» дискуссия

На очередном заседании клуба «OQYRMAN» состоялась дискуссия «Книга и я». В ходе дискуссии обсуждали вопрос: важность духовной пищи для человека. Читатели поделились личным мнением о прочитанных книгах и о том, как эти книги помогли им в жизни. Книга Айгиза Баймухамбетова «Тастамашы, ана» была рекомендована к чтению.

Читать далее

Игра «Word searching»

Ребята из группы продленного дня в очередной раз посетили библиотеку. Став участниками библиотечного урока английского языка, ребята выучили новые слова и поиграли в игру «Word searching». А упражнения, подготовленные психологом библиотеки, способствовали развитию мелкой моторики рук, внимания, памяти и мышления, повышению эффективности познавательных процессов.

Читать далее

Кружок «Curious kids» тема «Present Simple Tense»

На очередном занятии субботнего кружка “Curious kids” дети, составляя предложения, проверили свои знания по теме модальные глаголы can/can’t, а также для закрепления слов по теме “Where is my mobile phone”, читатели по опорным картинкам называли слова на английском языке.   Старшая группа читателей познакомилась с «Present Simple Tense» и научились употреблять информативную, вопросительную и отрицательную…

Читать далее

В преддверие Рождества для участников субботней языковой школы прошло праздничное занятие. Оно началось с добрых и теплых пожеланий друг другу. После, ребята узнали много новых интересных английских слов и выражений, относящихся к этому празднику. Помогли поднять настроение и веселые рождественские игры, в которых очень активно принимали участие наши юные курсанты. В игре «Получи подарок первым»…

Читать далее

Проект «БИБЛИОТЕКА+ТЕАТР» продолжается

Юные зрители побывали на представлении сказки «Мақта қыз», после которого вместе с Областной детско-юношеской библиотекой отправились в книжное путешествие по выставке. Каждый желающий мог подойти и познакомиться со всем многообразием детской литературы.  

Читать далее

145-лет Бажову П.П.

В «Восточно-Казахстанской областной детско-юношеской библиотеке» состоялась встреча с юными читателями, организованная к 145-летнему юбилею со дня рождения Павла Петровича Бажова. Участники мероприятия, приоткрыв малахитовую шкатулку, оказались в чудесном мире волшебных уральских сказов, удивительной природы, уникальных людей. А также узнали много интересных биографических фактов о жизни и творчестве П. П. Бажова. Встреча с бажовскими произведениями завершилась…

Читать далее

«Ақжирен» мінген асыл аға

В этом году исполняется 85 лет со дня рождения Муслима Кумарбекулы (1939-2016), известного писателя, заслуженного журналиста Казахстана. По случаю этой знаменательной даты сотрудники библиотеки провели вечер памяти «Ақжирен» мінген асыл аға». В мероприятии приняли участие поэты, писатели, журналисты и представители интеллигенции нашего города. На вечере выступил директор ВКО филиала Союза писателей Казахстана, наш писатель-земляк Алибек…

Читать далее

Библиотечный десант

Наш библиотечный десант для любителей книг продолжился в общеобразовательной школе № 49 Управление образования города Усть-Каменогорска. Талантливые ученики весело танцевали с Әзілкеш, Лунтиком, Фиксиком и выполняли интересные задания, отвечая на вопросы, сокрытые из сказок. Сообразительные дети, выполнившие данные задания, ознакомились с книгами, поступившими в библиотечный фонд, а проявившие активность ученики получили различные сладости. Дети, зарегистрировавшись…

Читать далее

Бағдаршам – менің досым

Сегодня сотрудники библиотеки организовали игровой час «Бағдаршам – менің досым» для учащихся 1-класса школы-лицея № 43 имени К. Нургалиева. Участники с помощью интересных игр узнали правила дорожного движения для пешеходов и познакомились с историей первого светофора. Также они сыграли такие игры, как «Белгіні тап?», «Қандай көлік», «Мен сақшымын!» и запомнили нужную информацию о новых дорожных…

Читать далее

Интеллектуальная игра «Топжарған»

В интеллектуальной игре «Топжарған» дети, увлекающиеся литературой, познакомились с легендой «Бүркіт қазынасы» местного писателя Т. Магзумова. Участники, которые были разделены на группы путем формирования частей «Пазла», защищались методом «Кластер». Во время мероприятия они выполнили ряд задач. Если с содержанием легенды они знакомились методом «Чтение с отрывками», то каждая группа старалась дать соответствующие названия частям рассказа,…

Читать далее